2022下半年四川省考于9月报名,10月下旬笔试,不少考生已经投入了紧张的复习阶段了,预约【四川省考报名提醒】,不怕错过四川公务员报名消息,四川华图为大家的考“公”之路保驾护航。
-四川公务员招录信息汇总-
一、四川公务员职位表
2022年四川公务员考试公告汇总 | ||||
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二、四川公务员考试内容
四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》,《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分,《申论》一般为一篇或几篇材料,根据材料答题。
(一)行政职业能力测验
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
-历年考题及解析- | -行测+申论预测卷- |
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(二)申论
主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观。
三、四川公务员考试必备
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四、历年试题
大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些行测练习题,一起来看看吧!
1. 下列语句中,在语序上不同于其他三句的一句是( )。
A.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂
B.起来,不愿做奴隶的人们!
C.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的
D.他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的
2.下列语句中有语病的一项为( )。
A.步入青城山,仿佛步入天外仙境,那如梦如幻、充满诗情画意的自然风貌深深地让我陶醉了。
B.能源专家预测,瓦斯是世界上正在崛起的新型能源,是煤炭、石油、天然气之外最大的接替能源。
C.铃声响起,他急忙拿起听筒,电话那端传来一个操普通话的中年男子的声音说:“你被录取了。”
D.2006年赣台经贸合作研讨会,9月23日在庐山开幕,1700多名台湾知名人士和工商界人士齐聚庐山,共赴盛会。
3. 下列句子中存在歧义的是( )。
A.他迅速地脱掉衣服,钻进被窝里睡了
B.他连我们局长都不认识
C.去不去你们自己决定
D.你等我一下,咱们一起走
4. 下面的四句话中有一句“只”字是多余的,请找出这一句( )。
A.我不是不想去,只是没有时间而已
B.他从不向人说起自己过去的功绩,人们都以为他只是一个普普通通的人
C.这又让我们看到猜忌的残酷,它只找到一点借口,就可以将一个人顷刻间置于死地
D.所谓综合,就是把部分结合成整体,它不只是各部分简单相加,而是再现事物各部分的本质联系
5. 下面有多余成分的一句是( )。
A.如何才能先富起来呢?关键在于知识起决定性作用
B.在追求共同富裕的过程中,允许一部分人先富起来,这是切合实际的
C.贫穷不是社会主义,共同富裕才是社会主义
D.在知识经济时代,没有知识,光靠勤劳就一定能致富吗
答案与解析
1.答案: B
解析:
本题为语句多元考查。
分析选项可知,A、C、D的语序为主语+谓语,B项语序为谓语+主语,为主谓倒置。
故正确答案为B。
2.答案: D
解析:
D句存在歧义,具体表现在1700多名是修饰“台湾知名人士”还是“台湾知名人士和工商界人士”,因此答案为D。
3.答案: B
解析:
本题考查辨析歧义的能力。
B句可以理解为“他不认识我们局长”,也可以理解为“我们局长不认识他” ,存在歧义。其他三项语句表达通顺,没有歧义。
故正确答案为B。
4.答案: D
解析:
本题考查病句辨析。
D选项“只”多余,“不是”能与“而是”搭配,但加上“只”后,“不只是”不能与“而是”搭配,只能与“还是”搭配。故正确答案为D。
A、B、C选项的“只”都使用正确,没有多余。
5.答案: A
解析:
此题考查辨析病句的能力。
A项句式杂糅,两个表达相同意思的句式杂糅在一起,也就造成了成分的多余。A句可改为:“如何才能先富起来呢?关键在于知识。”或者“如何才能先富起来呢?知识起决定性作用。”故正确答案为A。